El equipo que hará que dejes de quedarte en blanco en inglés.

¡Bienvenido!

Por mucho tiempo que lleves "defendiéndote".

Lindri

La psicología detrás del método.

Soy Lindri.
Fundadora de Roll your English.
Yo no doy clase.

Mi trabajo es otro: diseñar el método que damos, elegir a quién lo da, y asegurarme de que cada persona que entra en este sistema sale hablando inglés como no lo hablaba antes.

Te explico por qué.

Soy de Ciudad del Cabo.
Estudié Psicología antes que pedagogía, y di clases durante más de diez años en África, Asia y Europa antes de montar nada propio.
En ese tiempo entendí una cosa muy concreta: que la mayoría de los métodos de inglés del mercado están construidos al revés.
Parten del idioma - gramática, vocabulario, listas, ejercicios - y esperan que el alumno se adapte.
Pero el alumno adulto, sobre todo el adulto competente, no funciona así. Funciona desde su cabeza primero. Desde cómo procesa, dónde se bloquea, qué le da vergüenza, qué le devuelve confianza. Y un método que no entiende eso, por muchos verbos irregulares que enseñe, no consigue lo único que importa: que la persona acabe hablando.

Roll your English está construido al revés que el resto.
Lo diseñé yo, lo dirijo yo, y eligen los profesores que están delante de mis clientes uno por uno porque cada uno tiene un papel concreto en el sistema, y porque ninguno está aquí por casualidad.

Si decides trabajar con nosotros, no estás contratando una clase. Estás contratando un sistema que llevo más de quince años afinando.

La clase es solo la parte que se ve.
Hablamos cuando quieras.

Empecé enseñando a mis muñecas a los ocho años. No diría que elegí la enseñanza — me eligió ella. Lo que sí elegí, mucho después, fue dejar de dar clase yo misma para construir algo más grande: un sistema que no dependiera de una sola profesora, sino de un método claro y de un equipo elegido pieza a pieza para ejecutarlo. Eso es Roll your English.

Lo de detrás. Las clases las dan los profesores del equipo. Yo diseño cómo se da cada clase, qué tiene que pasar entre clase y clase, por qué un cliente se bloquea en la sesión cuatro, y cómo se desbloquea para la sesión cinco. La parte que el cliente no ve. La parte que hace que avance.

Que parte del cliente, no del idioma. La mayoría de los métodos llevan al alumno por una secuencia fija de gramática y vocabulario — todos hacen lo mismo en el mismo orden, como si todos los cerebros fueran iguales. El nuestro parte de qué necesita esta persona concreta esta semana concreta. Si no le sirve, no se da. Cada sesión está construida para alguien, no para una clase imaginaria.

Estar con los míos. Mi marido y mis dos hijos. Salimos mucho — montaña, viajes, comida buena. No me imagino otra forma de descansar.

Que dejen de medir su inglés por lo que les falta y empiecen a medirlo por lo que ya pueden hacer. Suena pequeño y cambia más que diez clases.

Lindri

Fundadora, Directora y Profesora.

¡Hola! Soy Lindri, fundadora y directora apasionada de Roll your English.

Desde mi infancia en Ciudad del Cabo, Sudáfrica, he cultivado una pasión por la enseñanza. Tras completar una Licenciatura en Ciencias (BSc) en Psicología y un posgrado en educación, comencé mi aventura como profesora en 2012. Durante más de 10 años, he enseñado inglés en África, Asia y Europa, adquiriendo valiosa experiencia internacional.

En 2018, me establecí en Oviedo, España, donde desarrollé Roll your English, un sistema innovador diseñado para hacer del aprendizaje del inglés algo relevante, práctico y memorable. Nuestro enfoque combina técnicas probadas con métodos dinámicos, asegurando resultados efectivos y una experiencia divertida.

Nuestro objetivo es transformar tu nivel de inglés de bueno a EXCELENTE y tu confianza de poca a MUCHÍSIMA. Todo esto lo logramos con dedicación, consistencia y un enfoque interactivo y positivo.

Si buscas mejorar tu inglés para el trabajo, estudios o viajes, ¡Roll your English es para ti! Te animamos, desafiamos y brindamos feedback constante para que alcances tus metas lingüísticas.

¡No esperes más! Reserva tu clase y descubre cómo aprender inglés puede ser divertido y efectivo.

Ready to Roll your English? Let's chat!

Recuerdo que cuando tenía unos 8 años ya enseñaba a mis muñecas. No diría que elegí la enseñanza, sino que la enseñanza me eligió a mí. Al vivir en España, la necesidad de inglés y mi pasión por enseñar se encontraron… y así nació Roll your English.

Me encanta mostrarles lo simple que puede ser aprender inglés. Es decir, ayudarles a disfrutar del proceso convirtiendo el inglés en parte de su vida. ¡Pasar del deber al disfrute — del inglés como tarea al inglés como hobby!

Todo gira en torno al estudiante. Desde el vocabulario hasta la gramática: si no lo necesita, no lo enseño. Cada clase es 100% útil y personalizada.

Me encanta estar con mi familia. Mi marido y mis dos hijos… Nos encanta salir de aventura: siempre hay viajes, naturaleza y buena comida de por medio.

Cambia tu perspectiva sobre los errores: ¡son tus mejores maestros! Y si no te rindes, ya has ganado. Establece un objetivo y sigue adelante.

Conoce a nuestro equipo

Sandy

Profesionales que ya saben inglés, pero no lo usan como ellos mismos.
Soy Sandy.

También de Ciudad del Cabo. Llevo muchos años dando clases de inglés a hispanohablantes, y en ese tiempo me he convertido en algo muy concreto: la persona que sabe exactamente qué hace un cerebro español cuando intenta funcionar en inglés.

Conozco el error antes de que lo cometas. Sé qué palabra vas a buscar y no vas a encontrar. Sé qué sonido vas a evitar porque "no te sale". Sé dónde se te va a quedar la frase a medias y por qué.
No es magia.
Son muchos años escuchando exactamente los mismos bloqueos.

En profesionales hay dos cosas que separan a alguien que "habla inglés" de alguien que lo usa de verdad: el sonido y la presencia. La gramática no - la gramática la tienes desde el instituto.

El sonido es lo que hace que tu interlocutor americano deje de escuchar lo que dices para fijarse en cómo lo dices. La presencia es lo que se evapora cuando tu cerebro está gastando el 80% de su capacidad en traducir.

Eso es lo que trabajo. No con listas de vocabulario. Con lo que tu cerebro ya tiene y no está sacando.

Si crees que tú o tu equipo encajáis, hablamos.

Mi abuelo era un actor aficionado de Shakespeare y me enseñó a amar el idioma en todas sus formas, tanto habladas como escritas… ¡Está en mi sangre!

Me gusta identificar de forma intencionada las necesidades personales de cada estudiante y luego crear programas individualizados que sean prácticos y divertidos.

Dos técnicas especiales que enseño y en las que creo profundamente para desbloquear la fluidez son el shadowing y los programas de pronunciación.

¡"La confianza es la clave" es mi lema! En clase tenemos conversaciones personales y llenas de vida, enfocadas en el estilo de vida del alumno, para mejorar la pronunciación, la comprensión auditiva y el vocabulario… Todas son claves fundamentales para alcanzar la fluidez y, sobre todo, la confianza.

Mi mayor recompensa es cuando me dicen: "Sandy, por fin me he dado cuenta de que no me importa no hablar perfecto todavía, ¡porque ahora tengo la confianza para mantener una conversación en inglés sin sudar del miedo!"

¡Me apasiona el senderismo! Tanto así que mi esposo Graham y yo estamos creando nuestro propio Camino de 137 km en el Klein Karoo, una zona antigua y bellísima.

Mi segunda gran pasión es abrir una excelente botella de vino de nuestra bodega en medio de la nada, junto a una fogata bajo las estrellas.

Siempre estamos listos para un road trip a lugares raros y maravillosos, y por último (pero no menos importante) disfruto de las aventuras y frustraciones de restaurar mi casa victoriana del Karoo, que tiene 140 años, ¡y devolverle su gloria original!

SUMÉRGETE EN EL INGLÉS, CREE EN TI MISMO/A Y ASEGÚRATE DE DIVERTIRTE EN TU CAMINO HACIA LA FLUIDEZ.

Twaneke

Reuniones, pitches y presencia. La parte de hablar en inglés delante de quien importa.
Soy Twaneke.

De Johannesburgo. Y mi terreno dentro del equipo es muy concreto: el momento de hablar en inglés delante de gente.
Las reuniones donde hay que decir algo que pesa. Los pitches de cinco minutos en los que se decide una cuenta. Las presentaciones internas en las que tu jefe está en la sala. El comité donde hablan cuatro y solo uno se queda en la cabeza de los demás.

Eso no es un problema de inglés. Es un problema de presencia bajo presión.
Y la presencia, contra lo que cuentan los manuales, no se pierde por hablar otro idioma. Se pierde antes: en la respiración, en dónde se pone el cuerpo, en qué imágenes pasan por la cabeza tres segundos antes de empezar. Y se gana entrenando exactamente esa parte.

Llevo años trabajando con profesionales en reuniones, pitches y momentos de exposición real. No te enseño a hablar inglés - eso ya lo sabes.
Te entreno para que el inglés no sea lo que te quita autoridad cuando más la necesitas.

Si tú o alguien de tu equipo tenéis que hablar en inglés delante de quien decide, hablamos.

Siempre he creído en el poder de la comunicación para abrir puertas—ya sea a través de las historias, las conversaciones o el idioma en sí. Enseñar inglés me permite ayudar a otros a ganar confianza y a conectar con el mundo de una manera significativa.

Me encanta usar herramientas interactivas y creativas para que el aprendizaje se sienta natural. Ya sea a través de temas reales, historias, medios de comunicación o clases temáticas, siempre busco que cada sesión se sienta como un avance, sin presión.

Me enfoco mucho en crear un ambiente relajado y de apoyo, donde los estudiantes se sientan cómodos cometiendo errores y haciendo preguntas. Adapto las clases según los objetivos de cada persona y siempre intento que sean interactivas y divertidas. Combino estructura con flexibilidad, creando un espacio donde el aprendizaje es seguro y agradable.

Cuando no estoy enseñando, me encanta leer, ver una buena serie o descubrir nuevos lugares en mi ciudad. Creo que una mente curiosa fuera del aula ayuda a crear clases más dinámicas dentro de ella.

El progreso es progreso, aunque sea lento — lo importante es la constancia. Siempre les digo: incluso los pasos pequeños, si se dan todos los días, te llevarán lejos. ¡Sigue adelante, incluso cuando se ponga difícil!

Bruce

Para profesionales que necesitan que la reunión les escuche cuando hablan en inglés.
Soy Bruce.

Llevo más de veinticinco años dando clases de inglés.
Pero antes que profesor - y al mismo tiempo que profesor - soy actor y cantante.
He interpretado papeles principales en Shakespeare y en musicales durante toda mi carrera.
Y antes de todo eso, durante años, vendí mobiliario para una agencia.

Lo digo porque importa: no soy un actor mirando el mundo profesional desde fuera.
He estado en muchas reuniones intentando cerrar, en los dos idiomas. Sé exactamente qué se cae cuando uno cambia de inglés a español, y al revés.

Los actores de Shakespeare no aprendemos inglés. Aprendemos a hacer que el patio de butacas se quede en silencio cuando hablamos. A que la frase que decimos pese exactamente lo que tiene que pesar. A que la pausa antes de una palabra haga más trabajo que la palabra. A que el aire entre en el sitio correcto para que la voz salga desde donde tiene que salir, no desde la garganta apretada de quien está nervioso.

Y vendiendo aprendí algo que ningún profesor de inglés te va a decir: que la mayoría de las decisiones se toman antes de la quinta frase.
Por cómo entra la voz, por cómo se sostiene, por dónde se coloca el silencio.

Todo eso es entrenable.

Y no tiene nada que ver con el nivel de inglés que tengas - tiene que ver con qué haces con el que ya tienes cuando te toca usarlo delante de gente que importa.
Si lo que te pasa es que en español la mesa te escucha y en inglés se te escapa, eso es lo que trabajo.

Si tú o tu equipo necesitáis esa parte, hablamos.

Cuando tenía unos 8 años, actué en mi primera obra de Shakespeare en Port Elizabeth. El director era un señor mayor de Londres que insistía en que habláramos “hermosamente” y en un inglés “correcto”. Después de eso, participé en muchas más obras de Shakespeare y musicales, y todos los directores pedían lo mismo. Desde entonces se convirtió en una obsesión para mí, así que decidí ser profesora de inglés… ¡para cambiar el mundo!

Hablo mucho con ellos antes de empezar la clase formal. A los estudiantes les encanta este momento y les ayuda a relajarse. También les animo a ver series en INGLÉS, o en español con subtítulos en inglés.

No sé si es algo único, pero mis estudiantes siempre me dicen que mis clases son divertidas.

Veo mucho rugby, especialmente a los Springboks, el equipo nacional de Sudáfrica, y también tenis (¡mi jugador favorito en este momento es CARLOS!). También canto y actúo bastante, porque esa es mi otra gran pasión. Y, por supuesto, paso el mayor tiempo posible con mis hijos.

¡Habla despacio, con claridad y con buena pronunciación! Como ya dije, siempre les animo a ver series (aunque sean americanas, ya que los distintos acentos del inglés a veces son difíciles de entender) en inglés.

Chireen

Para empezar el inglés sin sentirte un principiante.
Soy Chireen.

De Johannesburgo. Y dentro del equipo, hay una cosa muy concreta que se me da mejor que al resto: empezar.

No la conversación avanzada. No el directivo que ya negocia en inglés y quiere afinarlo. Esos están en mejores manos con Lindri, Sandy o Twaneke.

A mí me toca antes. Cuando lo que tienes delante es alguien que en español dirige una empresa, lleva veinte años cerrando contratos, y de repente tiene que aprender inglés desde casi cero porque el negocio se ha internacionalizado, porque hay una matriz nueva, porque ha aceptado un puesto que no esperaba.

Esa persona no necesita un método más rápido. Necesita a alguien delante que entienda una cosa muy específica: que es un adulto competente sentándose otra vez en la silla de aprender, y que eso, a los cuarenta y cinco o a los sesenta, escuece de una manera que a los doce años no escocía.

Mi trabajo es que deje de escocer.
No corrijo a media frase. No pongo cara rara cuando alguien se queda en blanco. Pregunto de otra manera, espero, y a la quinta vez sale - y entonces todo cambia, porque la persona ya sabe que puede.

Si tú o alguien de tu equipo estáis en ese punto, hablamos.

Mi vocación de ser profesora de inglés nace de un amor profundo por la educación y un deseo ardiente de ayudar a los demás. Desde pequeña, entendí que una buena base educativa podía despertar la curiosidad y abrir puertas, especialmente para los niños que están comenzando su camino.

Siempre he sentido la necesidad de tender la mano, ya sea guiando a un niño a formar su primera frase en inglés o ayudando a un adulto a ganar la confianza para comunicarse en un nuevo país. Mi pasión por las personas, vengan de donde vengan, impulsa mi trabajo.

Disfruto enormemente al ver a mis estudiantes alcanzar metas que transforman su vida, como aprobar un examen o conseguir un empleo gracias a su nuevo nivel de inglés.

Mi aula es un espacio cálido y dinámico, donde cada estudiante se siente acompañado e inspirado. Adapto mis clases a las necesidades de cada persona, combinando creatividad con habilidades prácticas para que el inglés sea accesible y emocionante.

Para los niños, diseño clases divertidas y basadas en juegos que despiertan su amor por el aprendizaje, al mismo tiempo que los preparo para los exámenes de Cambridge con estrategias que refuerzan su confianza. Para los adultos, me enfoco en la fluidez conversacional y en el inglés del día a día, ayudándoles a desenvolverse con soltura en viajes, trabajo o situaciones sociales.

Mi enfoque se basa en la paciencia, la motivación y un genuino deseo de ver a cada alumno avanzar.

Soy una educadora alegre, cercana y entusiasta, y mi energía positiva crea un ambiente en el que los estudiantes se sienten cómodos desde el primer momento. Mi gran pasión por enseñar a niños se refleja en cada clase, donde cultivo su curiosidad y les transmito un amor real por el inglés, haciendo que el aprendizaje sea una aventura emocionante.

Disfruto trabajar con personas de todas las edades y creo itinerarios de aprendizaje personalizados que guían a cada estudiante hacia sus objetivos con claridad y propósito.

Mis clases conversacionales para adultos son prácticas, dinámicas e inspiradoras, y despiertan una pasión por el inglés que transforma su vida cotidiana. Inspiro, motivo y siembro un amor duradero por el aprendizaje.

Fuera del aula, mi corazón está con mi familia, especialmente con mi hijo, con quien valoro cada momento compartido. Me encanta organizar planes familiares, ya sea un picnic en un parque soleado o una excursión llena de risas y descubrimientos.

Las caminatas largas con vistas espectaculares son mi refugio, donde recargo energías y encuentro inspiración en la belleza de la naturaleza. Soy una lectora entusiasta, disfruto perderme en libros que estimulan mi imaginación, y también encuentro alegría en la cocina, experimentando con nuevas recetas para compartir con quienes amo.

El scrapbooking es mi vía creativa, donde capturo recuerdos en diseños coloridos y llenos de sentimiento.

Acepta cada error como un paso hacia el dominio del idioma. Aprender inglés es un viaje, y cada tropiezo es una oportunidad para fortalecerte y ganar confianza. Si enfrentas los retos con curiosidad y una actitud positiva, no solo dominarás el idioma, sino que descubrirás el poder y la alegría de expresarte con autenticidad.

Christelle

Para empresarios y directivos que necesitan negociar en inglés con el peso que negocian en español.
Soy Christelle.

De Ciudad del Cabo. Y antes de meter una sola palabra sobre cómo doy clase, tengo que decirte una cosa que cambia todo lo que viene después:
Durante años he tenido que dirigir y mantener viva una empresa familiar.

Eso significa que he estado en las dos sillas. He sido la que negocia con proveedores, la que cierra con clientes, la que se queda hasta las once preparando una propuesta que tiene que entrar mañana. Y luego, además, doy clases de inglés.

Cuando trabajo con empresarios y directivos, no estoy traduciendo un mundo que no conozco. Lo conozco perfectamente. Sé qué tipo de email te quita el sueño. Sé qué tipo de reunión llevas mal preparada porque no te ha dado la vida. Sé exactamente qué frase necesitas tener en automático cuando entras a una negociación, porque yo también he necesitado esa frase.

Por eso mis clases con profesionales no son clases de inglés general aplicadas al mundo de los negocios. Son al revés: parten del trabajo real que estás haciendo esta semana, y vamos al inglés desde ahí.

No te pido que rellenes huecos en una fotocopia. Te pido el correo que tienes que enviar el viernes, y lo trabajamos juntos hasta que sale.

Si tú o tu equipo necesitáis esa parte, hablamos.

Después de jubilarme anticipadamente a los 45 años, buscaba una actividad a tiempo parcial que fuera estimulante y gratificante. Como soy una persona muy sociable, la enseñanza del inglés resultó ser una opción perfecta para mí.

Me da una enorme satisfacción cuando logro que una persona se involucre en una conversación sobre un tema que le apasiona tanto, que olvida sus miedos e inseguridades y empieza a hablar LIBREMENTE en inglés.

Tengo muy buena memoria para los pequeños detalles, así que siempre puedo hacer referencia a intereses o experiencias que los estudiantes han mencionado anteriormente, incluso si solo fue de pasada. Eso les hace sentir escuchados y valorados.

Soy una lectora apasionada, y cocinar para mis amigos y mi familia me llena de alegría y satisfacción.

Les recuerdo que son personas extraordinarias por aprender un segundo o tercer idioma, y que los admiro profundamente. Además, siempre les aconsejo que no pospongan su estudio del inglés esperando tener más tiempo o energía. Es mejor dedicar unos minutos a aprender algunas palabras nuevas, hacer un ejercicio corto de gramática, leer un texto breve o escribir un mensaje a un amigo en inglés. Todo suma.

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